​经济学家盛毅谈林凌：一个有风度的学者，他花大力气出的学术成果大家平等享有

经济学家盛毅谈林凌：一个有风度的学者，他花大力气出的学术成果大家平等享有

盛毅林凌合影

封面新闻记者张想玲

我国著名经济学家、四川省社会科学院林凌教授于2018年5月25日晚7点左右在四川省人民医院逝世，享年93年。

得知消息后，前四川省社会科学院副院长盛毅心情十分悲痛，在朋友圈沉重写下“沉痛悼念林老师”几个字。

3年前，林凌90岁生日活动那天，盛毅还为他的前辈、他景仰的林老师写下了一篇《从林凌学术生涯看科研的素养和基本方法》的发言稿，发言稿中，他回顾了林凌的学术研究，并用“四个维度”和“四个结合”高度凝炼地来总结了林凌的学术研究生涯。他认为，四个维度就是提出问题的高度，分析问题的宽度、解决问题的热度、协调矛盾的风度；“四个结合”即理论与实践结合、经济与社会结合、历史与现实结合、思想性与学术性结合。

附盛毅当年所作《从林凌学术生涯看科研的素养和基本方法》的发言稿

“四个维度”即提出问题的高度，分析问题的宽度、解决问题的热度、协调矛盾的风度。

一是高度。无论是看问题还是选择研究项目，始终能够站在研究的前沿，抓住一些重大问题进行研究，保持一定的超前性。从最早的国有企业扩权改革、城市综合经济体制改革、市场经济体制改革的目标和框架结构，到后来的东西部关系研究、对外开放研究、成渝经济区研究、三农问题研究，再到目前的长江上游绿色发展研究。从林凌的研究成果，可以看到中国经济体制改革的轨迹。

二是宽度。因为经济问题的研究，尤其是应用性问题的研究，许多影响因素不能简单假设不变或不存在，要使研究成果有用，很多时候必须跨越经济问题本身去分析，从复杂的现象和众多影响因素中，抓出主要矛盾进行，提出有针对性建议。因此，坚持从经济问题着手，但不局限于经济范围进行研究，是社会科学研究者的要求之一。（对与经济密切相关的政治、文化、社会、生态方面的知识都有较多涉及）

三是热度。社会科学研究所面对的问题变化快、影响因素多，从发现问题到解决问题，往往给予的时间不多，解决的难度大，如果不全身心投入，紧抓不放，就会错失解决问题的最好时机。林凌有高度的责任感和使命感，一旦确定了研究题目，就会全身心投入，深入调查研究，力争把要研究的问题搞清楚。（笔耕不缀，脚步不停，80多岁到高原、90岁去西北）

四是风度。在提出问题的同时，坚持亲自拟定提纲，亲自带队调查，亲自撰写最重要的部分，并且对其他人写的内容认真修改，但成果却是平等享有（集体奖）。在讨论中耐心听取各方面意见，能够集中大家智慧。用科学的办法协调矛盾，推动共识的形成。坚持原则，不轻易放弃，关心年轻人成长，为他们的发展创造条件（参加课题、发表文章、推荐上学、推荐课题等，成渝经济区命名的协调）。

“四个结合”即理论与实践结合、经济与社会结合、历史与现实结合、思想性与学术性结合。

一是理论与实践的结合。社会科学研究大量面对的是实践性很强的问题，需要扎实的理论作为基础，也需要对问题本身背景及其动态关系的把握。林凌的研究中，始终走的是定位问题—调查研究—理论分析—撰写报告—征求意见—补充调查—修改完善--理论提升的道路。在他的研究成果中，既有理论的深度，又有现实的厚度。

二是经济与社会的结合。在分析经济问题的同时，也对相关的政治、文化、社会、生态等问题进行分析。在林凌的研究中，很多问题都是综合性的，需要立足于经济学确定研究的核心，需要跨学科建立分析框架。（国有企业扩权、城市综合经济体制改革、成渝经济区）。

三是历史与现实的结合。对提出的现实问题，同时要用历史的眼光去分析，过去的研究如何，不同时期有哪些表现和特点，各阶段解决了的主要问题是什么，目前的进展如何，要解决哪些问题，还有哪些问题不能解决，研究向何处去。每项研究成果，都有历史纵深感和全局感。

四是思想性和学术性的结合。思想性是研究的起点，没有思想深度就没有高度、没有思想的跨越就难以创新。但光有思想缺乏严密分析和论证，也不可能科学解决问题。林凌不仅能够提出很多好的想法，而且对提出的问题有深入的调查和科学的分析，使思想转化为科学的理论和方法。

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